ආසියානු කලාපය තුළ උසස් අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රයේ තරගකාරීත්වය සීඝ්‍රයෙන් වර්ධනය වෙද්දී, ශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රමුඛ පෙළේ විශ්වවිද්‍යාල රැසකට සිය කලාපීය ස්ථානගතවීම් පවත්වා ගැනීමේ අභියෝගයකට මුහුණ දීමට සිදුව තිබේ. QS Quacquarelli Symonds ආයතනය විසින් නිකුත් කරන ලද නවතම 2027 ආසියානු විශ්වවිද්‍යාල ශ්‍රේණිගත කිරීම්වලට අනුව, මෙරට ප්‍රධාන පෙළේ විශ්වවිද්‍යාල කිහිපයක්ම පසුගිය වසර හතර තුළ වාර්තා වූ අවම මට්ටම් දක්වා පසුබැස ඇත.
මෙම දර්ශකයට අනුව කොළඹ විශ්වවිද්‍යාලය ස්ථාන 46කින් පහළට වැටී 364 වැනි ස්ථානයට පත්ව ඇති අතර, පේරාදෙණිය සහ ශ්‍රී ජයවර්ධනපුර විශ්වවිද්‍යාල පිළිවෙළින් 389 සහ 398 යන ස්ථාන දක්වා පසුබැස තිබේ. සමස්තයක් ලෙස ගත් කල, මෙවර ශ්‍රේණිගත කිරීම්වලට ලක්වූ ශ්‍රී ලාංකේය විශ්වවිද්‍යාල 12න් 8කම පසුබැසීමක් සටහන්ව ඇති අතර තවත් විශ්වවිද්‍යාල දෙකක් කිසිදු වෙනසකින් තොරව ස්ථාවරව පවතී.
කෙසේ වෙතත්, මෙම පසුබැසීම හුදෙක් විශ්වවිද්‍යාලවල අභ්‍යන්තර කඩාවැටීමකට වඩා කලාපීය වර්ධනයක් සමඟ ගැටී ඇත. QS ආයතනය පෙන්වා දෙන පරිදි, මෙරට විශ්වවිද්‍යාලවල ස්ථාන පහළ යාමට ප්‍රධානතම හේතුවක් වී ඇත්තේ ආසියානු කලාපයෙන් නවක විශ්වවිද්‍යාල 200කට ආසන්න සංඛ්‍යාවක් මෙවර ශ්‍රේණිගත කිරීම් අතරට අලුතින් එක්ව සිටීමයි.
මෙම දැඩි තරගකාරී පසුබිම මධ්‍යයේ වුවද මෙරට විශ්වවිද්‍යාල දෙකක් කැපී පෙනෙන ප්‍රගතියක් අත්කර ගැනීමට සමත්වීම විශේෂත්වයකි. මොරටුව විශ්වවිද්‍යාලය ස්ථාන 37කින් ඉහළට යමින් 517 වැනි ස්ථානය හිමිකරගෙන ඇති අතර, කැලණිය විශ්වවිද්‍යාලය ස්ථාන 44ක සාර්ථකත්වයක් සමඟින් 687 වැනි ස්ථානය දක්වා ඉදිරියට පැමිණ තිබේ.
විශ්වවිද්‍යාලයක ගුණාත්මකභාවය මැනීමේදී සියයට 20ක ඉහළ අගයක් හිමිවන 'සේවා යෝජක කීර්තිනාමය' (Employer Reputation) සපයන දර්ශකය පහළ යාම, කොළඹ සහ ශ්‍රී ජයවර්ධනපුර යන විශ්වවිද්‍යාල දෙකෙහි පසුබැසීමට සෘජුවම බලපා ඇත. එහෙත් එම අභියෝගය හමුවේ පවා, අඛණ්ඩව පස්වැනි වරටත් මෙරට ඉහළම ශ්‍රේණිගත කිරීම හිමිකරගත් විශ්වවිද්‍යාලය ලෙස කොළඹ විශ්වවිද්‍යාලය සිය පෙරමුණ රැකගෙන සිටියි. එපමණක් නොව, 192 වැනි ස්ථානය හිමිකර ගනිමින් ආසියානු කලාපීය සේවායෝජක කීර්තිනාමය අතින් හොඳම 200 අතරට එක්වූ එකම ශ්‍රී ලාංකේය විශ්වවිද්‍යාලය බවට පත්වීමටද කොළඹ විශ්වවිද්‍යාලය සමත්ව තිබේ.
නවක විශ්වවිද්‍යාලවල ආගමනයට සහ සේවා යෝජක කීර්තිනාමයට අමතරව, ආචාර්ය උපාධිධාරී ආචාර්ය මණ්ඩල අනුපාතය සහ ශිෂ්‍ය-ආචාර්ය අනුපාතයන් හි සිදුවී ඇති වෙනස්කම් ද මෙවර ප්‍රතිඵල කෙරෙහි වැඩි වශයෙන් බලපා ඇති බව මෙම දත්ත හරහා තවදුරටත් තහවුරු වේ.